讲座预告

讲座预告

第8周(周五)“文化素质教育讲座”课程预告-[刘云杉 林小英]

清华大学 “西阶讲堂”系列讲座

暨“文化素质教育讲座”课程预告

 

演讲题目:不止绩点:成长需要怎样的迂回时间?

演   讲 人:北京大学教育学院教授 刘云杉 

                    北京大学教育学院副教授 林小英

日        期:2026年11月6日(周五)19:30-21:00

地        点:清华大学西阶梯教室

主办单位:清华大学教务处

协办单位:清华大学日新书院 清华大学学生会 清华大学写作与沟通教学中心 清华大学国家大学生文化素质教育基地

 

演讲人简介:

刘云杉,北京大学教育学院教授,博士生导师,全国教育社会学专业委员会副理事长;曾任或现任北京的大学教育学院副院长,教育学院学术委员会副主席,教育学学位委员会主席;研究方向:教育社会学、教育基本理论,高等教育研究;长期致力于拔尖创新人才培养,北大本科教育,高中课程改革等。多篇研究引起深远的影响。

林小英,北京大学教育学院长聘副教授,中国音乐学院特聘教授;主攻领域为教育基本原理、教育政策分析、质性研究、教师教育等;长期深耕县域教育发展、高等教育政策历史溯源、教育领域个体行动与制度建构等,聚焦于教育权力与社会公平的互动关系。代表性专著有《县中的孩子:中国县域教育生态》《身在田野:步步深入做质性研究》《教育政策变迁中的策略空间》,代表性论文《素质教育20年:竞争性表现主义及反思》《促进大学教师卓越教学:从行为主义走向反思性认可》等;多项研究产生了引领性影响,并引起广泛的社会和决策关注。

 

演讲内容简介:

围绕评价的边界、成长的时间性、“无用”生长的价值展开深度思辨,反思 “水培式”成长的局限,辨析单一评价体系对完整生命体验的挤压,回应当代青年“擅长完成任务、疏于感知自我”的普遍困惑。对话既承认考核评价的现实必要性,也探讨个体在现有框架下守护精神自留地的可能,引导同学们重新理解成长的多元节奏,延续西阶讲堂“思想现场”的品牌定位,带给青年兼具学理深度与现实温度的通识思辨视野。

 

特别提示:

1、经学校研究决定,自2008-2009学年秋季学期起设立“文化素质教育讲座”课程(课程号:00690651)。该课程由新人文讲座系列、社科大讲堂系列、世界文学系列、出土文献与古文字前沿系列、王国维学术讲座系列、“学术之道”课程、“生态文明十五讲”课程等构成。自2024—2025学年春季学期起,该课程无需本科生、研究生网上选课(研究生需按照相关要求列入个人培养计划),选听签到次数达到8次及以上并提交合格的书面报告可以获取1学分(考查)。希望获得学分的本科生、研究生,请在申请学分的当个学期第17周周日前,将课程书面报告电子版提交至邮箱:culture@mail.tsinghua.edu.cn。书面报告总字数不少于2500且需涵盖三部分内容即:对所选听的各场讲座进行简要的主题综述;带着问题意识,对其中某场或某几场讲座写出深入原意、言之有物的心得体会;对“文化素质教育讲座”课程提出意见和建议。书面报告以word文档提交,文档命名格式为:文素讲座报告-姓名-学号-联系电话。

2、2026年起,清华大学创设“西阶讲堂”系列活动。活动以坐落在大礼堂西侧的“西阶梯教室”为核心场所,汇聚各界名家以讲座、对谈等多样形式共探人文思辨与时代议题,因而得名“西阶讲堂”。目前,活动设有文脉寻踪、青年在场、智识共生、全球视野四大模块,形成大师讲堂、思想锋向、跨界圆桌、热点聚焦、经典共赏、知行现场等丰富形式,打破学科壁垒、倡导思辨对话,以优质选题浸润人文素养,为全校学子搭建跨界对话、涵养心智的高品质人文通识平台。

3、从2026年10月9日起,清华大学“西阶讲堂”系列活动列入“文化素质教育讲座”课程,并按该课程要求举办,希望获得讲座课程学分的本科生、研究生请携带学生IC卡刷卡入场。欢迎其他师生光临参与。

4、讲座入场时间为当日19:00。入场人数控制在200人,额满即止。